sexta-feira, 18 de dezembro de 2020

Feliz Natal!

O Natal está a chegar… E com ele palavras de afeto que se repetem, ruas coloridas e faiscantes, músicas que alegram os corações, aromas que invadem as casas e aconchegam as famílias… É tempo (como se os outros tempos o não fossem!) de olhar o outro como um irmão, de trocar olhares solidários e, sobretudo, de ACREDITAR…

Um FELIZ NATAL!

 

 Ouve esta nossa partilha:

https://www.youtube.com/watch?v=3tf8-v4k_lE


Quando um Homem Quiser


Tu que dormes à noite na calçada do relento

numa cama de chuva com lençóis feitos de vento

tu que tens o Natal da solidão, do sofrimento

és meu irmão, amigo, és meu irmão

 

E tu que dormes só o pesadelo do ciúme

numa cama de raiva com lençóis feitos de lume

e sofres o Natal da solidão sem um queixume

és meu irmão, amigo, és meu irmão

 

Natal é em dezembro

mas em maio pode ser

Natal é em setembro

é quando um homem quiser

Natal é quando nasce

uma vida a amanhecer

Natal é sempre o fruto

que há no ventre da mulher

 

Tu que inventas ternura e brinquedos para dar

tu que inventas bonecas e comboios de luar

e mentes ao teu filho por não os poderes comprar

és meu irmão, amigo, és meu irmão

 

E tu que vês na montra a tua fome que eu não sei

fatias de tristeza em cada alegre bolo-rei

pões um sabor amargo em cada doce que eu comprei

és meu irmão, amigo, és meu irmão

 

Ary dos Santos, in 'As Palavras das Cantigas'

terça-feira, 15 de dezembro de 2020

 

A nossa árvore de Natal – árvore de Montessori

 

A nossa árvore de Natal do CAA2 de Ansião foi um dos últimos trabalhos realizados este período pelos nossos alunos, docentes e assistentes operacionais. Trata-se de uma árvore de feltro artesanal com enfeites que podem ser colocados e tirados pela criança, mudando-os de um lugar a outro segundo o seu critério.

É linda e está a ser um sucesso com as nossas crianças!



Vantagens da árvore de Natal de feltro Montessori

Vejamos algumas das vantagens de oferecer a árvore de Natal de feltro para as crianças!

1)   1) Material inquebrável- No caso da árvore de Natal Montessori, como é feita de feltro, seu material é inquebrável e macio, não representando qualquer perigo para as crianças.

 2) É um jogo -Essa é a parte que mais gosto de nossa árvore de Natal de feltro Montessori. Está ao alcance da criança que pode tocá-la, tirar e colocar os enfeites como quiser. É uma árvore que muda conforme o gosto da criança e isso lhe dá autonomia para criar com os símbolos natalinos.

 3) Favorece o desenvolvimento psicomotor-Como é um jogo para brincar e se divertir, a criança também trabalha a parte psicomotora. Por exemplo, o movimento de pinça. Também a força, já que deve descolar os enfeites do velcro.

 4) Desenvolve a linguagem-Como a criança pode pegar todos os símbolos do Natal, podemos ir nominando cada um deles. Isso favorece o desenvolvimento da linguagem.

 

segunda-feira, 14 de dezembro de 2020

 Instrumentos musicais


Partilhamos as fotos e os nomes dos instrumentos musicais mencionados na sessão das Conversas com Chá.


1- Kalimba

É um instrumento de origem africana milenar, cujo nome original é Mbira. A sonoridade da Kalimba remete a gotas de água ou como uma caixinha musical, a suavidade do som cria um espaço de bem-estar instantâneo.



2- Pau de chuva

É um instrumento de percussão que produz um som musicalmente impreciso, que se assemelha ao ruído da chuva. É geralmente decorado com símbolos indígenas.

Aparece em diversas cerimónias religiosas ou rituais que originaram ritmos populares como o mambo. Tem a sua origem no Chile.







3- Tambor oceânico

O tambor oceânico tem um efeito calmante e meditativo, por isso é um excelente instrumento para massagens de som com taças tibetanas, meditação, aulas de yoga e concertos. É um tambor fechado nos dois lados, com esferas por dentro para produzir sons do mar, água, vento. 





domingo, 13 de dezembro de 2020

 

Música...

Uma ferramenta para a relação PAIS - FILHOS!


No passado dia 11 de dezembro de 2020, pelas 21 horas, teve lugar o webinário dinamizado pela musicoterapeuta Margarida Santinho, no  âmbito de uma atividade promovida pelo Departamento de Educação  Especial do Agrupamento de Escolas de Ansião, no qual participaram vários pais/encarregados de educação.

Após a abertura pela Sra. Diretora Dra. Ermelinda Mendes, seguiu-se um momento de partilha sobre a relação entre pais e filhos. Os desafios do dia-a-dia… e a música como forma de estar.

Além de proporcionar sensação de bem-estar, a música traz benefícios para a saúde e para o desenvolvimento das crianças. Com fins terapêuticos, a música tem múltiplos propósitos, assumindo-se como forma de comunicação por excelência, de estimulação e de criação de laços entre as pessoas.

O superior interesse da educação dos filhos/alunos de mãos dadas com a musicoterapia, a escola de mãos dadas com a comunidade. Uma experiência que deverá ser repetida!

Crescemos com música, crescemos melhor!


Alguns testemunhos da sessão:

"Muito obrigado pelos momentos, são estes momentos em que tenho a certeza que a Maria é muito feliz na escola".

"Maravilhoso. Muito obrigada, parabéns".

"As reações às vozes, aos sons...obrigada de coração".

"Muito obrigada! A partilha foi maravihosa e enriquecedora!





 

quinta-feira, 3 de dezembro de 2020

 Dia Internacional da Pessoa com Deficiência


No passado dia 3 de dezembro, comemorou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência.
É uma data comemorativa internacional promovida pelas Nações Unidas desde 1998.
Na nossa escola assinalou-se este dia com uma exposição que decorreu no átrio da escola e com uma transmissão na rádio “Bora Lá”, de modo a sensibilizar a comunidade educativa para a deficiência e aumentar a consciência dos benefícios trazidos pela inclusão das pessoas com deficiência. A exposição exibia uma teia da inclusão com mensagens elaboradas pelos alunos:” Ser diferente é …” e ainda as mãos dos alunos com os direitos da Pessoa com Deficiência envoltos num coração que simboliza a dignidade humana, intrinsecamente ligada aos Direitos da Pessoa com Deficiência.
Com esta atividade, pretendeu-se, não só assinalar o dia, mas também sensibilizar todos para uma maior compreensão sobre o fenómeno social que envolve a pessoa com deficiência, de modo a mobilizar a defesa da dignidade humana, dos direitos e da promoção do bem-estar destas pessoas e, consequentemente, criar um mundo mais inclusivo e equitativo.










quarta-feira, 2 de dezembro de 2020

Natal no CAA...

O Natal é uma das quadras mais bonitas do ano. 

As ruas enchem-se de luzes, decorações encantadoras invadem as casas e um espírito de alegria alimenta as pessoas e as suas respetivas famílias.

Este ano é um ano muito diferente...mas temos que tentar alegrar os  nossos dias, os nossos corações.

Estes são exemplos de trabalhos que se têm feito no CAA2 do nosso Agrupamento!







terça-feira, 1 de dezembro de 2020


Interdisciplinariedade


A  interdisciplinaridade é uma forma de desenvolver um trabalho de integração dos conteúdos de uma disciplina com outras áreas de conhecimento  e pode ser feita mesmo à distância.

Temos alunos que por condições especiais de saúde se encontram em suas casas e o ensino à distância continua a ser uma realidade nestas situações.

Aqui vai um exemplo de interdisciplinariedade entre a disciplina de Ciências Naturais (CN) e de Atividades da Vida Diária (AVD).

Com inspiração de Bordalo Pinheiro! 😀😀






 


Vamos Historiar!




Vamos historiar ...é uma atividade que decorre na biblioteca do nosso Agrupamento em que os nossos alunos têm oportunidade de assistir e de participar!

A história que os nossos alunos ouviram no passado mês de novembro, retrata uns gananciosos esquilos Daniel e João que estão ambos de olho num prémio muito especial: os últimos pinhões da estação. Trata-se de uma história hilariante sobre a amizade e a partilha!

Estes momentos são de verdadeira partilha...e os nossos alunos gostam muito deste tipo de iniciativas!