No início do corrente ano letivo, em boa
hora, foi feita solicitação de Intercâmbio entre Escolas por parte do PNPSE do AE de Alvaiázere, no âmbito da Medida Desenvolver
Afetos: Construir pontes e estreitar laços na interculturalidade, com os docentes do Departamento de Educação Especial envolvidos em atividades do "Jardim
Intercultural" do AE de Ansião.
Foi possível desenvolver a atividade com a
turma do 6.º F da E. B. n.º 2 de Avelar e com os correspondentes colegas, do
mesmo ciclo, do Agrupamento de Escolas de Alvaiázere. Nesta atividade
participaram, além dos alunos, com total entrega, as docentes Nídia Valente e
Lina Craveiro, em contexto de turma. Foi trocada correspondência entre os
intervenientes, com a preciosa ajuda da psicóloga (“carteira”) do CRI
CerciPenela, Guida Figueira, sempre disponível para apoiar o transporte das
cartas entre as duas escolas.
Entusiasmados, partilharam a experiência
com a turma/colegas, lendo cada um a sua carta. Os alunos sugeriram a
possibilidade de continuar a troca de cartas nas férias, com morada pessoal ou
utilizando as moradas dos agrupamentos de escolas. Foi tanto o entusiasmo e o
desejo em conhecerem-se melhor que foi proposto um encontro.
Com o apoio incondicional das direções
dos Agrupamentos envolvidos, foi proporcionado um Encontro de Intercâmbio
Intercultural no passado dia 8 junho.
Os alunos do Grupo Intercultural do AE de
Alvaiázere deslocaram-se ao AE de Ansião, especificamente ao Avelar, para assim
conhecerem pessoalmente os colegas com quem trocaram correspondência durante o
ano letivo. Assim, foram muito bem recebidos pelos alunos da Escola Básica n.º
2 de Avelar, que prepararam um folheto elucidativo sobre os aspetos históricos
e culturais da freguesia do Avelar, para que facilitasse o percurso pedestre
realizado pelos alunos. Acompanhados pela psicóloga Andreia Ventura do PNPSE e
os docentes Nídia Valente e Paulo Lopes, estes tiveram a oportunidade de
visitar a Igreja Matriz de Nossa Senhora da Guia, o Pelourinho e o Forno
Medieval.
No final deste encontro, ainda houve tempo
para um piquenique que agradou a todos, proporcionando um momento de convívio
entre docentes, técnicos e alunos.
Esta atividade conseguiu deste modo
proporcionar aos alunos envolvidos momentos de incentivo à leitura e escrita,
promovendo também a inclusão social. Prova disso, são os relatos dos alunos:
"O que mais gostei foi de conhecer a
minha amiga secreta, de fazermos jogos e ainda de fazermos um picnic todos
juntos."
"Adorei a pizza gigante do picnic,
era deliciosa."
"A minha amiga deu-me uma pulseira
super gira, agora uso-a todos os dias."
"Gostei muito de escrever e receber
as cartas, ficava sempre muito curioso e entusiasmado."
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