Todos os percursos de inclusividade são sempre percursos de muitos caminhos partilhados porque não se conseguem fazer sozinhos.
quarta-feira, 27 de março de 2013
Mensagem de Boa Páscoa
Atividade Funcional Páscoa - Amêndoas Gourmet
13 de março
A pedido de elementos da nossa comunidade escolar, no passado dia 13 de março, os alunos de currículo específico individual da EB Nº 2 de Avelar estabeleceram um desafio culinário - voltar a confecionar amêndoas torradas.
A pedido de elementos da nossa comunidade escolar, no passado dia 13 de março, os alunos de currículo específico individual da EB Nº 2 de Avelar estabeleceram um desafio culinário - voltar a confecionar amêndoas torradas.
Mais uma vez esta atividade permitiu pôr em prática um cojunto de conhecimentos adquiridos nas aulas de Autonomia Pessoal e Social: higiene e segurança na cozinha; regra de proporcionalidade direta; leitura e interpretação de receitas; organização e planificação de tarefas. Todos estiveram implicados na atividade e com comportamento exemplar.
domingo, 24 de março de 2013
Confeção de chupa-chupas de chocolates e bolo mármore para a festa da Páscoa
14 de março de 2013
A Educação Especial, na
sua vertente prática, aproveitando a quadra da Páscoa, procurou abordar conteúdos
de caráter funcionais, ao nível da comunicação oral, do dinheiro, das relações
interpessoais, das tarefas e exigências gerais. Portanto, os
alunos da Unidade de Ensino Estruturado em conjunto com os alunos de Currículo
Especifico Individual de Centro de Recursos para Educação Especial reuniram-se para prepararem chupa-chupas de chocolate. Aproveitaram também para confecionar um
bolo mármore para o lanche.
Estas atividades
funcionais são enriquecedoras para estes alunos, porque treinam rotinas úteis
para o dia-a-dia da vida adulta:
- leitura de receitas;
- verificação dos ingreientes necessários;
- elaboração de lista de compras;
- ida às compras (leitura de rótulos, de preços; comparação de preços; diálogo com funcionários do supermercado)
- utilização do dinheiro;
- recurso a técnicas de confeção de doces (pesagem com copo graduado; separação de gema da clara; conceito "claras em castelo".
Os discentes
sentiram-se motivados, recebendo inclusive bombons no supermercado pelo seu bom comportamento.
segunda-feira, 11 de março de 2013
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